一、使用者介紹:
教材的內容屬於中文程度為中等的外國朋友，
也就是大約可以熟識1500個中文單字的外國朋友。
二、使用的好處:
藉由收聽廣播劇訓練聽力的練習，可以使外國朋友了解我國日常生活中常用的語言，
尤其本教材相當適合在母親節之前來播放，會更有深刻的感受喔!
三、教材的內容:
在此簡單的說明廣播劇的內容，本故事在闡述一個叫作浩浩的小朋友，這天他在母親節的前夕一直徘徊在花店門口，
而一位突然巧遇的陌生叔叔在詢問浩浩之下才曉得他是因為沒有錢所以只能一直在門外張望那美麗的花朵，
而浩浩後來也由於這位陌生人的好心所以得以借到錢買上一朵漂亮的玫瑰花送給媽媽，他好開心喔!
雖然老師總是說母親節要送康乃馨，但是浩浩的媽媽最愛的是粉紅色的玫瑰，
因為這件事情，也感染了這位好心的陌生男子，男子決定將預訂請花店員工轉送的花束親手送到母親的手上，
因為他一路跟著浩浩一起將粉紅色的玫瑰花送到母親的墳上，
原來浩浩的媽媽已經過世了，
男子又怎麼能不在母親在世時聊盡一份微薄的心意呢?
四、總結:
所以聽完以上的故事是不是發現它很適合母親節慶播放給外國朋友聆聽作為學習的視聽教材，
雖然我不知道外國人如何過母親節，但也可以使他們感受到我們台灣人對母親節的重視。
所以我推薦給各位老師，其實不僅僅是用在學習華語，作為中小學教材的廣播劇都很有感染人心的震撼力。

IQ Chinese Reader是網際智慧(股)三種工具軟體之一。也是我個人在教學備課上最喜愛使用的工具軟體之一。本心得是將我個人備課及運用的方式跟各位前輩及同好們分享。

1. 範本：進到Reader的畫面可以看到左邊已有十篇正簡體節日的範本，各位老師可以參考、改編、或自編。

2. 自編教材：2-1學習單：能夠擷取各種網路上資源或者任何文件的文字資料，製成中拼音對照的學習單，使學生方便閱讀，
拼音方式可選擇一聲、二聲或者數字方式呈現。
2-2拼音生字表：老師將學生尚未學習過的生字點選製成學生專屬生字表。內容包含生字、拼音、正簡體字對照、
其他拼音、描素字義、HSK等級、HSK詞性，以上內容老師可以依實際需要進行留與刪。

3.自編MP3檔案：可根據自己需要之文字製作成MP3檔，並且可以選擇男生發音或者女生發音，閱讀速度也可是需要調整快慢。甚至發音還可以選擇簡體字或正體字發音。運用：學生曾拿他自己撰寫的暑假計畫，請我修改。我則幫他轉成中拼音對照的文章，以及MP3檔供她練習、口說及聽力。